小学高中教师的中级职称评审表里考试种类怎么填

填写自己所教的科目考试。

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在评定教师职称时,中级职称相当于一级教师水平,在填写评审表中,考试种类填写的是自己所教课程的科目。

教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

扩展资料:

评审标准

思想品德标准

忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学 *** 有创新性的改革江西中级职称评定表怎么填;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用。

具有较强的信息技术与课程整合能力及其江西中级职称评定表怎么填他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目。

德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。

参考资料:百度百科-教师职称

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江西省抚州市事业单位中级职称评审条件

中级职称评定申报条件:首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验。中级职称评定流程:1、安排:自每年专业技术职称评审工作文件下发后,对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间。2、申报:要求申报人员本着实事求是的原则,认真做好现任专业技术职务的业绩总结,所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量,并按规定加盖单位的公章。3、审核:认真审核专业技术人员申报的各种材料,特别对申报高级职称和重点专业的人员,严格把关,保证上报材料的质量。4、上报:按照各专业评审委员会接收材料的时间要求,准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。5、公示:按各专业部门公示时间,在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询,保证评审公正性,公平性。6、证书发放:证书下来之后,领取证书。

《中华人民共和国公务员法》第十五条公务员享有下列权利:

(一)获得履行职责应当具有的工作条件;

(二)非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分;

(三)获得工资报酬,享受福利、保险待遇;

(四)参加培训;

(五)对机关工作和领导人员提出批评和建议;

(六)提出申诉和控告;

(七)申请辞职;

(八)法律规定的其他权利。

关于职称应如何填写?

如实填写,按持有更高职称填写,是初级写初级(助理XXX),是中级写(工程师XXX),是高级或副高级分别填写。

申报职称:分初级、中级、高级。如果是中级的话,就只需要写“工程师”三个字。生活会俗称“中级工程师”,但是真正规范的写法是“工程师”就可以了。

单位:写申报单位的全称,也就是最后给您盖章的、您任职的单位。申报材料包括三大方面。包括基础材料、业绩成果材料、评审代表作。大家之后准备的所有资料都离不开这三大类。

扩展资料

注意事项

1、送评材料目录单由申报人填写1份,人事部门按目录验收材料。

2、基础材料按评委会办公室的要求提交。每年评委会都会发评审材料的要求,通知出来之后,学员们要按照要求整改。

3、获奖成果、论文著作按相应专业技术资格条件要求提交。如果是评中级职称,就需要准备一篇论文,有些地区会需要准备两篇论文。

4、专项技术报告或实例材料是指处理和解决技术难题而写的(含未发表),应提交原件。

5、申报人应将证件证明、成果材料、论文及专项技术报告分类装订,以防遗失。所有材料是要按装订规范整理装订的,不可乱放进去。

6、所有资料的结构、字体、字号一定不能改变。以往有的学员会不小心把原有的字号放大了或者缩小了,或者删减了,导致结构变动了,这样提交材料是会被退审的,这样就浪费时间了。