[江西省]江西省图书馆资料管理职称，江西省图书馆资料管理职称评审

图书资料馆员是什么级别的职称

图书馆属于事业单位，职称走的是专业技术职务这条线，从低到高依次为助理馆员（初级职称）、馆员（中级职称）、副研究馆员和研究馆员（高级职称）。

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要评馆员职称，一般需要先有助理馆员的职称，在此基础上，要符合以下几个条件：

1、工作满一定年限。这个各个不同的图书馆有不同的要求，并且是和学历挂钩的。比如有的图书馆要求硕士研究生毕业的，获得助理馆员职称满2年，可以申请评馆员。博士生毕业的，拿到博士学位当年可以跳过助理馆员这一级直接申请评馆员。

2、有一定的科研能力。这个可能是要求有公开发表的论文（一般都是图书馆工作相关的内容），也有可能是需要参加市一级以上的图情中级职称考试。具体的要看不同图书馆的要求。

3、通过职称英语的考试。这个一般都是规定要考的，只有博士毕业、留学归国或者发表过英语论文的人才可以免考。职称英语的考试成绩有效期为4年，所以，在评审年限到之前就可以去参加考试了。这个考试是自己报名的。可以查看中国考试网之类的网站，查找报名通知。

总的来说，要评馆员职称就是要满足年限、职称英语和科研能力这三项条件，然后单位会组织评审。当然，各个不同的图书馆可能还会有自己特殊的要求，不过这些要求应该都是公开的，有文件可查，你可以看一下自己所在图书馆的具体要求，按照要求准备各类材料，按时 参加评审。通过评审的人就可以获得馆员职称，拿到相应的证书或聘书，工资也会依此有相应调整。

图书资料员有 *** 和高级 *** 吗？

图书资料员没有 *** 和高级 *** 。图书资料员是专业技术资格，而 *** 、高级 *** 是工人等级。

一、总则

为进一步深化职称改革，完善专业技术人才评价机制，客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平，根据《图书、资料专业职务试行条例》，结合我省实际，制定本条件。

适用范围：在全省各类企事业单位图书馆和图书、资料室从事图书资料管理及研究工作的人员(含文献信息开发、文献采编、读者服务、技术开发与服务等岗位)。

任职资格名称：馆员、副研究馆员、研究馆员。

二、基本条件

之一条 拥护党的路线、方针、政策，坚持四顶基本原则，遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德。

第二条 身体健康爹，能全面履行本岗位职责。

第三条 外语(古汉语)水平、计算机应用能力符合当年国家和贵州省对外语（古汉语 ）、计算机应用能力考试的有关规定。

第四条 已完成规定的本专业继续教育任务。

第五条 任现职期间，有下列情况，按以下规定执行：

1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的，每次延期一年申报；被确定为“不合格”的，每次延期二年申报。

2、在职称考试中违纪受查处者，从通报之日起延期二年申报；在申报中弄虚作假者(伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果)，从认定之日起延期三年申报。

3、受党纪、行政“警告”处分的，从解除处分之日起延期三年申报；受“记过”及以上处分的，从解除处分之日起延期四年申报。触犯法律，受刑事处罚的，从解除处罚之日起延期六年申报。

三、申报条件

第六条 申报馆员任职资格人员的学历、资历应符合下列条件之一：

1、获得硕士学位，从事图书、资料工作二年以上。

2、大学本科毕业，取得助理馆员任职资格，并担任助理馆员职务四年以上。

3、大学专科毕业，取得助理馆员任职资格，并担任助理馆员职务五年以上。

4、中专毕业，取得助理馆员任职资格，并担任助理馆员职务七年以上。

第七条 申报副研究馆员任职资格人员的学历、资历应符合下列条件之一：

1、获得博士学位，从事图书、资料工作二年以上。

2、获得硕士学位，取得馆员任职资格，并担任馆员职务四年以上。

3、大学本科毕业，取得馆员任职资格，并担任馆员职务五年以上。

4、大学专科学历，取得馆员任职资格，并担任馆员职务七年以上。

第八条 申报研究馆员专业技术职务任职资格，必须具有大学本科以上学历，取得副研究馆员任职资格，并担任副研究馆员职务五年以上。

四、评审条件

第九条 馆员任职资格评审条件。

一、任现职期间，须具有下列工作业绩之一：

(一)文献信息开发专业：

1、参与文献信息开发选题、内容分析及实际开发，在一些重要专题开发中发挥骨干作用。

2、参与文献信息编辑工作，撰写提要、文摘、题录和一般性文献信息专题综述。

3、熟悉信息产品营销，积极推广传播文献信息。

(二)文献采编专业：

1、熟悉藏书和出版发行情况，参与制定，修订文献资料采访工作规章。

2、了解分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ，熟悉分编工作全过程，在文献形态描述和内容标引方面起骨干作用。

3、熟练运用计算机进行文献整理工作。

(三)读者服务专业：

1、主持借阅服务工作，胜任一般性参考咨询。

2、承担读者调研任务，分析阅读倾向，开展优质服务。

3、熟练运用主要中外文各种工具书及文献书目检索 *** (含传统手工 *** 和计算机检索 *** )为读者进行服务。

(四)技术开发与服务专业：

1、参与制定或实施本部门技术工作总体方案。

2、了解缩微、音像、计算机、多媒体等技术，并熟练运用其中一项技能。

3、解决一般性技术问题，承担程序设计和系统维护等。

其他图书资料专业岗位人员，比照以上四类人员的条件执行

二、任现职期间，须独立或作为之一作者取得下列学术成果之一：

(一)在省级以上公开出版的学术期刊上发表学术论文1篇；或在省级内部资料性学术出版物(内刊、论文集)、增刊上发表学术论文(含省级以上学术会议交流)2篇。

(二)在市(州、地)级刊物上发表学术论文1篇(本款仅适用于县及县以下单位的图书、资料专业人员)。

(三)获省级以上专业学会优秀论文奖或地厅级图书馆优质服务奖。

(四)获市(州、地)级科研成果二等奖或省级科研成果优秀奖。

(五)主持编写二、三次文献(十万字以上)，使用效果好。

第十条 副研究馆员任职资格评审条件：

一、任现职期间，须具有下列工作业绩之一：

(一)文献信息开发专业：

1、根据有关政策及社会需求，把握文献信息开发方向，开发有关专题文献信息。

2、较准确分析、判断文献信息价值及其优劣，独立进行信息加工整理。

3、主持大型书目索引编制工作，撰写较高质量的提要、文摘、注释和综述。

（二）文献采编专业：

1、主要参与制定、修订文献资料采访工作条例或规章，在文献类型结构，入藏品种及其比例、复本数量等工作中发挥重要作用。

2、较熟悉运用分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** 。

3、熟悉图书采访、编目工作全过程，协助总审校。

(三)读者服务专业：

1、全面主持或指导某项读者服务工作。

2、熟练运用中外文各种工具书及各种文献检索 *** (含传统手工 *** 和计算机检索 *** )，从事各类参考咨询或用户辅导工作。

3、主持1项重大服务项目；或指导1名能胜任参考咨询工作的业务骨干。

(四)技术开发与服务专业：

1、参与缩微、音像、计算机及多媒体等技术工作，承担较大系统可行性分析、总体方案设计和组织实施。

2、参与解决重大技术难题，主持制订各项规章制度，组织、指导技术人员进行程序设计和系统维护等。

其他图书资料专业岗位人员，比照以上四类人员的条件执行。

二、任现职期间，须独立或作为之一作者取得下列学术成果之一：

(一)在省级以上公开出版的学术期刊上发表学术论文3篇；或在省级以上公开出版的学术期刊上发表学术论文2篇，在省级内部资料性学术出版物(内刊、论文集)、增刊上发表学术论文2篇。

(二)撰写并正式出版学术专著作或二、三次文献l部(十五万字以上)。

(三)获省部级科研成果三等奖或市(州、地)级科研成果一等奖。

第十一条 研究馆员任职资格评审条件：

一、任现职期间，须具有下列工作业绩之一：

(一)文献信息开发专业：

1、根据有关政策及社会需求，把握文献信息开发方向，开发有影响的专题文献信息。

2、准确分析判断文献信息价值及其优劣，独立进行信息加工整理。

3、主持并参与大型书目索引编制工作，撰写高质量提要、文摘、注释和综述。

(二)文献采编专业：

1、主持制定文献资料采访工作条例或规章，在确定文献类型结构、入藏品种及其比例、复本数量等工作中发挥主要作用。

2、熟悉运用分类注、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ，主持或主要参与省级以上专业规范，技术标准的编制工作，或主要参与组织、实施全国或地区性重大采编业务建设项目。

3、精通图书采访、编目工作全过程，担任总审校。

(三)读者服务专业：

1、全面主持或指导读者服务工作。

2、全面运用中外文各种工具书及各种文献检索 *** (含传统手工 *** 和计算机检索 *** )，从事各类高难度参考咨询服务或用户辅导工作。

3、主持2项重大服务项目；或指导2名能胜任参考咨询工作的业务骨干。

(四)技术开发与服务专业：

1、主持缩微、音像、计算机及多媒体等技术工作，承担较大系统可行性分析、总体方案设计和组织实施。

2、主持或主要参与制定全国或地区图书资料部门的发展规划，对本专业技术工作提出建设性意见。

其他图书、资料专业岗位人员，比照以上四类人员的条件执行。

二、任现职期间，须独立或作为之一作者取得下列学术成果之—：

(一)在省级以上公开出版的学术期刊上发表学术论文6篇，其中2篇在核心期刊上发表或获中国图书馆学会、中国情报学学会优秀论文奖1次。

(二)撰写并正式出版学术专著或二、三次文献1部(二十五万字以上)。

(三)获省部级科研成果二等奖。

图书馆员的职称

中国的高校图书馆馆员职级通常划分为四级，助理馆员（初级馆员）、馆员、副研究馆员、正研究馆员，依次等同于中国的助理讲师（助教）、讲师、副教授、教授。

一般图书管理员仅作为图书馆非专业人员，不列入高校图书馆专业职级。非学术图书馆馆员亦有分为五级者，即将图书管理员作为更低职级。

非学术图书馆通常采用类似于中国的图书馆馆员职级划分。 现阶段中国高校图书馆担任教学任务的馆员有时也采用美国、加拿大等国家的高校图书馆馆员的讲师、助理教授、副教授和教授的职级划分。

扩展资料

图书馆馆员不仅应当拥有图书馆学（或信息管理学，台湾也称为图资学）或相关专业的学士及以上学位，往往还需要同时掌握至少一门以上的其它学科知识。因此，图书馆馆员，尤其是参考馆员，往往被要求是拥有至少一个或两个以上的硕士学位或博士学位的杂家。

传统上图书馆业务分为两类，一类为技术业务，主要包含采访、分类编目和系统支持；另一类为读者服务，包含流通服务、参考咨询、定题服务（定题研究辅导）和资讯素养教育等。

不同职能的馆员需要掌握的知识和技能也各不相同。因此，图书馆馆员根据其职能又可以分为采访馆员、编目馆员、系统馆员、参考馆员等。

参考资料：百度百科-图书馆员

图书馆馆员职称评定条件有哪些？

图书馆职称面对江西省图书馆资料管理职称的是在各类企事业单位图书馆和图书、资料室从事图书资料管理及研究工作江西省图书馆资料管理职称的人员，包含文献信息开发、文献采编、读者服务、技术开发与服务等岗位。图书馆职称等级分三级，分别是馆员、副研究馆员、研究馆员，图书馆职称评定需要通过外语(古汉语)、计算机职称考试，完成继续教育任务。图书馆职称评定申报条件就是要满足相应职称的学历资历要求，评审条件除日常工作业绩考核外还需要发表相应的论文论著。图书馆职称评定条件详情如下江西省图书馆资料管理职称：

申报馆员学历资历条件：

1、硕士需要从事图书、资料工作2年以上;

2、本科取得助理馆员资格后工作4年以上;

3、专科取得助理馆员资格后工作5年以上;

4、中专取得助理馆员资格后工作7年以上;

申报馆员论文论著条件，需要独立或者之一作者身份取得下列成果之一：

1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文1篇;或者在省级内刊、论文集、增刊上、会议上发论文2篇;

2、县及县级以下的需要在市(州、地)级刊物上发论文1篇;

3、获得省级以上论文奖或地厅级图书馆优质服务奖;

4、市(州、地)级科研成果二等奖或省级科研成果优秀奖;

5、支持编写2-3次十万字以上文献。

申报副研究馆员学历资历条件：

1、博士从事图书、资料工作2年以上;

2、硕士取得馆员资格后工作4年以上;

3、本科取得馆员资格后工作5年以上;

4、专科取得馆员资格后工作7年以上;

申报副研究馆员论文论著条件，需要独立或者之一作者身份取得下列成果之一：

1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文3篇;或者发省级论文1篇并在省级内刊、论文集、增刊上、会议上发论文2篇;

2、出版学术著作或2-3次文献l部，十五万字以上;

3、获省部级科研成果三等奖或市(州、地)级科研成果一等奖

申报研究馆员：必须具有大学本科以上学历，取得副研究馆员任职资格后工作7年以上。论文论著需要独著或者之一作者撰写发表以下成果之一：

1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文6篇，其中核心2篇，或者获中国图书馆学会、中国情报学学会优秀论文奖1次;

2、出版学术著作或2-3次文献l部，二十五万字以上;

3、获省部级科研成果二等奖。

以上即为图书馆馆员评职称的职称要求。

图书馆馆员职称评定条件有哪些

图书馆馆员职称评定条件：

1、见习一年期满的高等院校本科毕业生或具有同等学力的，以及管理员，具备下列条件，确定或晋升为助理馆员：

⑴具有本专业一定的基础理论和专业知识。

⑵具有一定工作能力，能够掌握图书、档案、资料有关工作 *** 和技能，对馆藏有初步了解，能够使用馆藏目录，联合目录和有关工具书查找书刊、档案、资料等。

⑶初步掌握一门外语或古汉语。

2、助理馆员或具有同等业务水平的，具备下列条件，确定或晋升为馆员：

⑴比较系统地掌握图书馆学或档案学或其他某专业的基础理论和专业知识。

⑵具有独立工作能力，熟练掌握有关业务，对馆藏比较了解，能够辅导读者进行文献检索或编制有一定水平的索引、专题资料，工作中有一定成绩。

⑶掌握一门外语或古汉语。

3、馆员或具有同等业务水平的，具备下列条件，确定或晋升为副研究馆员：

⑴具有较广博的科学文化知识，对图书馆学或档案学或其他某门学科有较深的研究，有一定水平的工作报告或论著。

⑵具有比较丰富的工作经验，熟悉馆藏，能够指导读者检索、研究或编制有较高学术水平的索引、专题资料，能够解决业务工作中的疑难问题，工作成绩显著。

⑶熟练掌握一门外语。

4、副研究馆员或具有同等业务水平的，具备下列条件，确定或晋升为研究馆员：

⑴具有广博的科学文化知识，对图书馆学或档案学或其他某门学科有系统的研究和较深的造诣，有较高水平的论著。

⑵具有丰富的工作经验，能够指导专业人员学习和研究，主编有较高学术价值的书目、索引、工具书或文献汇编，能够解决业务工作中的重大问题，工作成绩卓著。

⑶熟练掌握一门以上的外语。