[江西省]江西上饶市职称，上饶市高级职称公布时间

上饶市信州区专业技术人员评价协会评审的中高级职称全国通用吗？

上饶市信州区专业技术人员评价协会江西上饶市职称的业务主管部门是上饶市信州区人力资源和社会保障局江西上饶市职称，是有正式批文江西上饶市职称的。

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江西省上饶市鄱阳县教师教龄40年,小学高级职称20年,工资情况如何?

教师工资好低主要取决于教师职称，还与当地经济条件有关。小学高级职称相当于中级职称，教龄40年，有教龄补贴，综合考虑，工资应该在6000元左右。

上饶职称证号多少位

上饶职称证号11位。根据查询相关 *** 息显示，第1、2位为证书核发年份代码，取核发年份的后两位数字，第3、4位为省、自治区、直辖市或国务院行业部门，第5、6位为发证地市级代码，取值与机构编码第3、4位取值相同，第7位为机构识别代码，取值为0-4，第8-10位为鉴定机构序列号，由三位数字(不足三位时在前面加零补足)组成，此序列号与机构编码6-8位取值相同，第11位为证书类别(等级)代码，取值为1-5。

2011上饶中一职称评审条件

关于印发《江西省专业技术资格条件（2011年修订版）》江西上饶市职称的通知

赣人社发〔2011〕47号

各设区市人力资源和社会保障局江西上饶市职称，省直及中央驻赣单位：

现将《江西省专业技术资格条件(2011年修订版)》印发给你们，并从2012年1月1日起执行。本条件是评价专业技术人员是否具备相应专业技术资格江西上饶市职称的基本标准，各自主评审单位可根据单位实际，制定执行高于本条件的评价标准。

江西省中学一级教师资格条件

　之一条 评定标准

中学一级教师须具有较扎实的基础理论和专业知识；能胜任小学、初中或高中循环教学，掌握教育教学的基本功，能运用现代化的教学手段，教学效果良好；积极实施素质教育，所教班级形成较好的班风、学风，学生在各方面得到较全面的发展；努力学习新知识、新技能，积极参与教研活动，勇于承担教学公开课，并承担一定的教学研究任务。

第二条 适用范围

本资格条件适用于我省普通中学、职业中学、特殊教育学校中学部、成人中等教育机构、以及各级教研室、电教、教育装备、基础教育有关的教育部门、校外教育机构和专业技术职务是中学教师系列的教育事业单位的在职在岗并取得相应层次教师资格证书的人员。

第三条 基本条件

一、思想政治条件

遵守国家法律和法规，拥护中国 *** 的领导，贯彻、执行党的教育方针、政策。教育思想端正，师德良好，敬业爱岗，有高度的事业心和责任感。严于律己，为人师表，关心、爱护学生，教书育人，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。取得现资格以来，年度考核和绩效考核均为“合格”以上。

取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：

（一）年度考核基本合格者，延期1年申报。

（二）年度考核、教学工作质量与职业道德评估不合格者，或已定性为技术责任事故的直接责任人，延期2年申报。

（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃江西上饶市职称他人成果者，延期3年申报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获硕士学位满2年，且取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务满2年。

（二）获大学本科以上学历或学士以上学位满4年，且取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务满4年。

（三）初中教师获大学专科以上学历满4年，且取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务满4年。

（四）确有真才实学，教育教学业绩显著，贡献突出，具备上述第（二）、（三）点学历（学位）未满4年或未具备上述规定学历（学位），取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师满4年；或具备大学专科及以上学历满4年，且取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩条件与论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。

第四条 专业技术工作质量（能力、水平）条件

取得现资格以来，具备下列条件：

一、专任教师完成教学计划规定的工作量和学校规定每年的听课数量；兼任管理工作的教师每周上课4节以上，每学期听课10节以上；校级领导每周上课2节以上，每学期听课15节以上。教研员、电教、装备教师须有计划地深入学校调查研究、指导教学、听课、评课，每年不少于：县级60天、市级40天、省级30天（提供基层证明材料）。

二、教育面向全体学生，有机结合教材内容，善于将思想政治教育渗透于教学之中，关爱学生，因材施教。根据教育教学需要，服从学校安排，积极承担并胜任班主任工作（须提供所在学校评价意见）。

三、运用普通话进行教学，能使用现代化的教学手段，进行过学科循环教学或从事初三或高三年级的教学1年以上。职业中学专业课教师须参与1个实习场所的建设、革新实验手段或开设新实验项目；教研员、电教、装备教师须承担市级以上教育教学课题研究试验工作1次以上。

四、进行过2次校级以上公开课教学（教研员、电教、装备教师每年承担1次以上）。在培养、指导二级、三级教师提高业务水平和教育教学能力方面作出一定成绩。

第五条 业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、教育教学业绩显著，被评为县（区）级以上学科带头人、骨干教师；或获县（区）级以上荣誉称号。

二、教育教学成果突出，教师本人在教育主管部门组织的本学科优质课、课件、自制教具、录像课、实验技能、教学案例和论文等综合性竞赛中获县（区）级二等奖以上奖励；或指导学生获教育主管部门批准举办的本学科竞赛或综合性竞赛县（区）级二等奖以上奖励。

乡镇（不含城关镇）教师本人在教育主管部门组织的本学科优质课、课件、自制教具、录像课、实验技能、教学案例和论文等综合性竞赛中获县（区）级三等奖以上奖励；或指导学生获教育主管部门批准举办的本学科竞赛或综合性竞赛县（区）级三等奖以上奖励。

第六条 论文、论著条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、参与撰写本专业教育教学论著1部（本人撰写1万字以上）。

二、在省级以上刊物发表本专业教育教学论文1篇。

三、在本专业教育教学论文评比中获市级一等奖以上奖励2篇。

四、乡镇（不含城关镇）教师须在本专业教育教学论文评比中获县（区）级一等奖以上奖励2篇或二等奖3篇。

第七条 破格条件

一、业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

（一）教育教学工作突出，获市级以上荣誉称号；或被评为市级以上骨干教师。

（二）教育教学业绩显著，教师本人在教育主管部门组织的本学科优质课、课件、自制教具、录像课、实验技能、教学案例和论文等综合性竞赛中获市级一等奖以上奖励；或指导学生获教育主管部门批准举办的本学科竞赛或综合性竞赛市级一等奖以上奖励。

二、论文论著条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

（一）出版本专业教育教学论著（作者之一，或本人撰写不少于3万字）；

（二）在市级以上刊物发表本专业教育教学论文4篇。

上饶市教师职称如何从农村转评到城市

上饶市教师职称有相关规定说农村教师评职称能调到城区学校江西上饶市职称，只是调到城区学校后岗位工资降一级江西上饶市职称，一年后再竞岗。

以农村教师身份取得江西上饶市职称的职称江西上饶市职称，交流到城市教育教学单位，应按城市评价标准进行转评，转评后其在农村和城市的聘任年限累计算。转评期限一般为新岗位入职满一年以上。关于是否占岗位结构比例。国家和江西上饶市职称我省文件均明确规定，公办中小学教师实行岗位管理，在核定的岗位结构比例内开展职称评审。即如果您新调入的单位有空岗，且单位推荐您的话，是可以参加转评的。关于业绩。聘任中小学一级教师以来的符合城市教师评价标准的业绩均可使用，其中优质课专业须与所申报专业、新岗位专业要一致。

江西上饶市职称工作办公室发的非国有企业土建工程师证能否全国通用

省内通用已经很不错了，全国通用的只有经济、审计、会计三个