[江西省]江西萍乡参考职称中心，萍乡市中级职称评审

萍乡初级会计考试地点

安北大道。取得会计从业资格证书就可以参加初级会计职称考试。根据查询相关资料显示：2022年度全国会计专业初级、高级资格考试（萍乡考区）将于8月4日至8月7日进行，具 *** 置在江西省萍乡市萍安北大道，但从确定考场到考试之前都不能进入考场。

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萍乡卫生职业学院教务处 *** 附号码及其他联系方式

一、萍乡卫生职业学院教务处联系 *** 和联系方式 萍乡卫生职业学院教务处联系 *** 为0799-6833798，该校联系地址为江西省萍乡市安源区武功山中大道333号萍乡卫生职业学院教务处、邮编为337006。

二、萍乡卫生职业学院简介

萍乡卫生职业学院是经江西省人民 *** 批准、国家教育部备案的公办全日制专科层次普通高等学校。

学院坐落于素有“赣西明珠”“湘赣通衢”之称的历史文化名城萍乡市。萍乡自古崇文重教，几千年的文化积淀和深厚的文化底蕴赢得了“赣西文化堡垒”的美誉。萍乡人文自然资源丰富，中国近代工业、工人运动发祥地——安源，著称于世；云中草原、户外天堂风景区——武功山，名扬天下。学院位于萍乡市武功山中大道333号，距长沙黄花机场仅120公里，距高铁站和高速路口仅10分钟车程，交通十分便利。

学院按照“特色校园、山水校园、智慧校园、百年校园”概念规划建设，是江西省唯一一所采用“海绵城市”理念建设的高等院校。校园环境优美，湖光山色，绿树成荫，碧瓦红墙，楼林掩映。占地面积800亩，建筑面积17.45万平方米，建有高标准田径运动场、篮球场、网球场、羽毛球场等十多个球类运动场。教学仪器设备总价值6000余万元，有国内更先进的医学教育实验实训中心，其中模拟病房、模拟手术室、体检中心、VR/AR虚拟仿真实验室等实训场馆一应俱全，远程医学教学系统可与 南昌大学 二附院、萍乡市人民医院手术室进行实时视频连线教学。馆藏图书36.2万册，建有数字图书系统、电子阅览系统、期刊资源系统等各种数字应用资源。学院在数字化校园基础上，正全面建设以计算机 *** 、移动互联网、物联网、大数据、云计算等信息技术为支撑，以校园无线WiFi系统、校园一卡通系统、多媒体数字教学系统、智能安防监控系统为基础应用，实现教学、科研、管理和生活一体化环境的智慧校园。学院是全省办学条件最完善、校园环境更优美的高校之一。

学院现有教职工316人，专任教师235人，其中正高、副高职称65人，博士、硕士研究生56人，“双师型”教师106人。近年来，教师获得国家专利9项，主持参与科研课题60多项，发表学术论文400多篇，参编出版专著与教材80余部。2018年，教师获得国家级、省级各类奖项174人次，其中14人分别获得全国职业院校护理、检验、微课、教学能力等技能竞赛一等奖。学生8人次在国家级、省级技能竞赛中获奖。学院设立“名师工作室”，实施“以优带新”教师培养机制，成立“教育教学督学委员会”，全程监控教育教学质量。

学院与美国纽约州立大学欧阳能太教授合作，建立肿瘤研究实验室，在美国《Tumor Boil》（影响因子2.84分）、《Physical＆Occupational Therapy in Geriatrics》等杂志上发表论文数篇；与中山大学合作，围绕江西特色药用植物开展抗炎、抗肿瘤和抗临床耐药菌活性物质的筛选，以及肿瘤分子靶向治疗研究；与孙逸仙纪念医院细胞分子诊断中心开展分子信息学、肿瘤和遗传疾病分子诊断等学术合作交流。

学院设有护理系、药学系、康复系、医学技术系、临床医学系、医学基础部、文化基础部以及实验实训中心等教学机构。开设护理、助产、药学、中药学、医学检验技术、医学生物技术、医学影像技术、康复治疗技术、中医康复技术、健康管理、医疗设备应用技术、老年服务与管理等专业。

契合健康中国理念，结合产业特点，注重特色专业建设，开设护理专业英语、日语方向特色班，开设药学、康复治疗技术、健康管理、医疗设备应用技术专业校企合作班，着力培养适应健康养生、健康养老、医养结合的技术技能人才。

学院有广泛的国内、国际实习就业渠道，校外实习就业基地106个。与中山大学孙逸仙纪念医院、中南大学湘雅医院、 *** 第117医院、 *** 第309医院、佛山市之一人民医院、江西省人民医院、江西省中医院、 南昌大学 一附院、 南昌大学 二附院、萍乡市人民医院、扬子江药业、江中药业、江西汇仁堂、深圳和顺堂、深圳瑞草堂、上海扶阳堂、美年大健康等知名医院和企业建立了实习就业合作关系，为学生就业打下坚实基础；与美国、日本、法国、英国等发达国家教育机构建立了战略合作关系，为学生出国留学、就业提供强劲保障。

学院本着“厚德、精业、仁爱、笃行”的校训精神，立足赣西，服务全省，辐射全国，培养服务“健康中国”、服务地区经济社会发展的优质实用型医药卫生人才，努力建成办学特色鲜明、在全国具有较强影响力的高水平高等职业院校。

县城事业单位，进中级好还是进副科好？

副科即管理八级，走江西萍乡参考职称中心的是管理岗，中级是专业技术岗，走的是职称，两者在事业单位是完全不同的两种路线，对于事业单位中级职称好还是副科好，这个问题江西萍乡参考职称中心我将从以下几个方面帮江西萍乡参考职称中心你做个分析。

一、待遇不同。以本人所在地区为例，事业单位中级职称专业技术八级待遇基本与正科级待遇持平，副高级职称与副处级待遇基本相同。目前来看，事业单位暂未实行职级并行，但见曙光，2018年7月，中央正式通过江西萍乡参考职称中心了《关于开展县以下事业单位管理岗位职员等级晋升制度试点工作的实施意见》，目前已经在宁夏、海南、山东等地开展了试点行动，相信不久的将来，事业单位管理岗也能享受到职级并行的红利，即使职务不提升，职级也会晋升，待遇也自然能提升。

二、权利和压力不同。事业单位工作人员即使聘任为中级职称，但职务上仍是科员，没有一般事务的决定权，因此相应的责任与压力较小。而县属事业单位副科为领导班子成员，分管一个或几个领域的工作，有着一定的权利，在协调入学、就医等方面有一定的优势，同时也对应着相应的责任与义务。

三、前途不同。事业单位中级职称前途的终点是高级职称，根据国家和省的规定，专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例实行分级分类控制。以本人所在地区为例，县属事业单位分级控制目标为：1:3:6，中级职称工作人员是有机会退休前聘为高级职称的。事业单位工作人员晋升为副科级，则可以通过调任的方式调到行政机关担任领导职务，置换为行政编制，完全打开职务的上升通道，需寻求更大的发展。

副科即管理八级，走的是管理岗，中级是专技岗，走的是职称，两者在事业单位是完全不同的两种路线，不同选择前途截然不同，因此如何选择要看个人情况和想法！

如果个人对权力比较看重，有谋个一官半职的想法，建议走管理岗提拔副科

这样有三个好处：一是可以掌握一定行政资源。事业副科就是班子成员，无论单位好坏，至少是个领导，有分管的领域，比当普通员工 社会 地位要高很多，而且客观上还有一定的隐形福利，比如孩子读书问题，领导子女都有一定的照顾。二是有机会转公务员，在事业单位提拔了副科，可以通过调任的方式调到行政机关担任领导职务，置换为行政编制即公务员，对很多事业人来说，这不亚于一份大礼。三是有更大的提拔机会。在单位提了副科，意味着进入了组织考察的视线，离正科更近了，而一旦有机会提拔正科，就是部门的一把手，在县里就算得上是个人物，对个人发展来说无疑是利好。

如果对个人前途看得开，没太多想法，建议走专技岗通过职称评聘提高待遇

走职称路线更大的好处是上职称相对容易，努力一下基本上可以拿到中级职称，相当于正科工资待遇，能力强的再评个副高，差不多就是副处待遇，在县里有几个人能拿到正科、副处工资？如果是管理岗人员，绝大部分人干一辈子就是九级职员，也就是科员。因此从收入来说，事业编制人员走专技岗肯定更实惠。这也是多数事业人选择走职称的原因所在。

当然，选择走职称路线你职称再高不在管理岗，当不了领导，也就是平头老百姓一个，只能被人管不能管别人，这是专技岗比较明显的一个缺陷。走职称路线，在这方面必须要有足够的心理准备。

事业单位能做到”一肩挑”更好，有能力的可以朝这个方向努力

事业单位出于工作需要允许“一肩挑”，即在管理岗当领导，但也可以按照职称套发工资，比如在县城事业单位有的一把手有副高职称，他干得是管理岗但实际上是按副高职场拿工资，掌握了权力也拿了高工资，两头都占了好处，如果在事业单位能做到这样是更好的。

问题是，你能做到这一步吗？

作为一名县城事业人员，恭喜你有原则中级职称和晋升副科的权力，要知道，在县城，评选中级职称并不是一件简单的事情，更不用说晋升副科了，一般都需要县委书记点头同意的。而你可以在两者之间选择，可见你有多幸运。

先来说说中级职称吧，它对应的专业技术岗位，一般存在于教师、医生、农业技术人员这些岗位中，想被评为中级职称，你需要在这个领域属于比较拔尖的人士才可以，因为中级职称是有比例限制的，比如教师，100个人里面每年只有三个名额评选中级职称，可见并不是一件简单的事情。但是评上职称以后，相应的待遇会提高，上了中级职称才能参评副高级职称。

再来说副科，事业人员提拔副科可以说相当之难，因为事业人员太多了，而县里的副科岗位就那么几个，再说了还有好多公务员还提不了，在县里，事业人员提了副科那也是祖坟上烧了高香的事情，但一旦被提拔，前途将是一片光明，两年以后可以转身份成公务员，接着可以提行政副科，正科，副处等等，不但身份地位得以提升，待遇相应也会上升。

这样一比较，中级职称和副科，孰优孰劣还用再考虑吗。

县城事业单位，进中级好还是副科好？

中级和副科都是事业单位岗位中的一种，前者是专业技术岗位，后者是管理岗位。事业单位专业技术岗位分为十三级，其中8-10级为中级，事业单位管理岗位共十级，其中管理8级是副科。

县城事业单位一般是科级单位，也有些是副科级单位。因此，在县级事业单位如果能够到副科这个职数，基本上都属于领导岗位了。从职数上来看，中级职称在县级事业单位比副科职数要多，聘任到中级岗位来说较容易，而副科在县级事业单位职数较少，晋升到副科还是相当困难。笔者也有朋友在县级事业单位工作，工作一辈子也只是按副科享受退休待遇。从职称和职位晋升的角度，中级比副科更容易。

从事业单位工资待遇来看，中级8级一般比管理7级（正科）要高一些，中级9级一般跟正科的工资差不多，中级10级工资待遇跟副科差不多。从工资的角度来看，中级要比副科高一些。

由于事业单位一般是服务型的单位，即便是管理岗位其实手中的权利并没有行政单位那么大，更何况是县级事业单位。因此，想通过县级事业单位行政岗位走仕途，希望并不大，并且还要处理单位各种各样棘手的问题，压力山大。而走职称虽然跟权利搭不上边，但是至少可以潜心做服务、做研究，压力不那么大，有什么事情，上面有领导帮忙顶着。

综上所述，在县级事业单位，笔者更看好中级职称。当然，如果有当领导的情节，那就努力去晋升副科，关键是自己想要过什么样的生活。

【答悟空问】县城事业单位，进中级好还是进副科好？我认为，这不是一个问题。为啥？因为本人就在县级事业单位工作，对于这一选择有切身感受。我们可以做以下分析：

根据您的提问，应该可以确定您是该事业单位一名挺优秀的中层干部，正面临技术职称的晋升，也面对行政职务的提拔，进退两难、无法决策，担心在晋升或提拔后，对个人的发展前景会有影响，觉得很矛盾，对不？

其实，在我们江西萍乡，对于以上选择真的不是问题。因为我们县区事业单位技术职称的晋升和行政职务的提拔是一体的，互不影响，反而是相互促进，并且可以同时享受到技术职称职级的待遇，又可以享受到行政职务级别的待遇，是一个名利双收的好事。

当然，这样的分析是有一个前提条件的，那就是我们地方上的要求是行政系列的干部可以到事业单位任职，但事业单位的干部，不能到行政系列的单位去任职。

基于以上分析，所以说，“进中级好还是进副科好？”这不是问题。您可以同时选择晋级和提拔。不过。一定切记，晋级和提拔后，更要努力为单位发展出实招，为服务对象做实事。金奖银奖不如老百姓的夸奖，金杯银杯不如老百姓的口碑。

县城事业单位，进中级好还是进副科好？要回答这个问题，我觉得要结合自身的实际情况进行分析。

事业单位副科级属于管理八级，在县城的事业单位中属于单位的领导班子，是县级党委组织部门管理的领导干部，如果你的 人际交往较好、又有一定的管理能力、组织协调能力和领导能力较强，那么我建议你进副科 ；事业单位的中级职称属于事业单位专业技术职务的岗位，是证明你的专业技术任职资格的依据，在中级职务系列中分管8-10级，10级相当于享受副科级的待遇了。如果你人际交往较差、管理能力较弱、组织协调能力和领导能力也不是太强，只 擅长专业技术方面的专研 ， 我建议你进中级 。不管是进中级还是副科，都有一定的优点和缺点。

1、那么进入事业单位的中级职称的优点和缺点。

（1）优点 ：前面我已经讲到事业单位中级职称分为管理8-10级，如果进入管理10级就相当于享受副科级的工资待遇，这只是单独的工资待遇，如果管理8-9级乃至高级职称有空缺的话，只要你努力工作，积极按照聘用上级岗位的要求提升自己，取得相关的聘用上一级的材料，可以申请聘用上一级专业技术岗。由于单位聘用专业技术人员只需单位党委或党组召开会议，同意后报人资社保部门就可以聘用，一般情况下单位是同意你聘用上一级专业技术职务晋升。如果聘用到副高级职称就相当于享受副县级的工资待遇了，作为一个县级体制内工作人员，这样的收入也是性比较高的。

（2）缺点 ：虽然取得了中级职称，享受了副科级的工资待遇，但是你在单位仍然属于一般工作人员，也是在单位的主领导、分管领导甚至股长的领导下开展工作。由于事业单位职称采取的是聘用制，一般情况下三年一聘，如果你在任期内未认真履行自己的工作职责，三年之后单位是否继续聘用你还是个未知数，到时候你也有可能会被聘用为初级职称。

2、进入事业单位副科级后的优点和缺点。

（1）优点： 进入事业单位副科级后，你就属于单位的领导了、属于单位的班子成员，有很大的话语权和决策权。县城的副科级属于县级党委管理的干部，就算单位主要领导对你有看法，只要你没犯原则性的大错误，也没有权利对你进行任免。如果你的年龄在45岁以下，工作突出、能力强的话还有机会转为公务员系列，也有机会提拨为正科级，也就是我们所说的管理七级。工资待遇也和中级职称的差不了多少，但在权利和政治待遇上在县城的正科级说话已经算有份量的了。

（2）缺点： 事业单位副科级提拨为正科级或转为公务员的难度比较大，需县委书记同意，如果自己没有干出点实事，没有过硬的 社会 背景，一般情况下是难以提拔为正科级或转为公务员的。

如果您进入副科了，毕竟是比那个职称来的体面的多，接触面也光，但是如果您就是不喜欢行政那些琐碎无聊的事，你会觉得不值得，不开心，虽然体面，但是你心心想念 *** 的专业，不如趁早改行！那当然是职称上取得认同。

所以:

之一种:偏向进中级职称的人

如果您就是热爱科教文卫事业，喜欢专技，不喜欢与人打交道或者当官，这样的价值观您就进中级职称吧，毕竟根据自己的特点和性格所致，属于那种不善言辞的类型，还是踏实从事专技岗位，行政工作就是打交道，为人处世，情商高于智商，很多情况下，没什么文化的人都能当得了官！

第二种:偏向行政

这类人群应该比较多，毕竟副科级属于管理类，俗话说的官场，中国仕途文化根深蒂固，当官似乎是所有家庭的梦想和追求，都以家族出一个官为骄傲，这样的价值观居多，当然更重要的是看您的性格取向，坐不住、好与人打交道、社交能力强、度量大、能说会道、开朗的性格决定了你还是选择官场吧，毕竟那是性格使然。

相信看完我的分析，不论是爱好还是更主要的性格因素决定了您的方向， *** 论是怎样的了！

肯定是进副科好，进了副科也不影响进中级职称，没准还有机会转成公务员。 01.事业单位副科就是管理八级，是事业单位领导职务，优于专技岗位。

事业单位分为管理岗位和专业技术岗位，管理岗位是领导岗位，和公务员一样走的是职务序列，专业技术岗位属于技能岗位，走的是职称。事业单位的管理八级相当于公务员副科级领导职务，工资也和副科公务员差不多。中级职称是专技十级，同等条件下和公务员正科职务工资差不多。但是，管理岗位和专技岗位的发展途径不同，不能仅因为工资高就选择专技岗。

02.管理八级可以调任成为公务员，中级职称想调任公务员还得需要再聘副高职称。

事业编很重要的一条发展途径就是转为公务员，估计这也是百分之九十的事业编的愿望。但是根据公务员调任规定，事业编转公务员有两种条件，一是管理八级以上岗位，二是副高以上职称。而就你目前的情况来看，如果能晋升为管理八级，下一步只需等岗位一年试用期满以后就符合调任公务员条件。而如果晋升中级职称的话，还得等几年再聘副高职称，况且聘了副高职称还需要再等两年，这与管理岗位直接转公务员相差了好几年。

03.很多地方管理八级岗位也可以执行中级职称工资。

其实，很多地方管理岗位和专业技术岗位区分的并不是特别明显， 有的担任了管理岗位领导后也照样拿着高职称的工资，这种情况尤其在县以下基层单位或者医院、学校比较普遍 。所以说，你可以根据你们当地的实际情况进行选择，如果你们当地或者单位也是这样执行的话，你完全可以先晋升管理八级岗位，然后有机会再聘个中级职称，这样可以说两头都不耽误。

总之，管理八级和中级职称相比，建议你选择管理八级岗位。 欢迎关注中省直遴选，有问题可私信交流。

根据个人情况吧。

如果想进公务员系统，据我了解，事业单位副科实职是可以调任的，如果只是享受副科待遇，那是必须要通过考试渠道的，也就是说如果想转公务员身份，那副科实职是你需要迈出的之一步，才能符合相关政策，至于能不能成功，反正我了解的是极少极少，但只有尝试了，才会有机会，否则永远没有这个机会。

如果安心本职工作，单纯只是考虑工资待遇的话，那建议进中级比较好，毕竟事业单位管理岗位工资待遇较技术职称是有客观上差距的，这点在事业单位干过的人应该很清楚，且越往后走，职称晋级始终要比走管理路线容易一点。

个人的一点建议，仅供参考。

我认为中级要比副科好。

首先要对两种岗位进行正确认识。专业技术中级为专业技术岗位，人员身份为科员，不属于领导；副科级为管理岗位，在县级事业单位中，副科级就可能进入党组班子，成为班子成员。

其次，专业技术中级它有工资待遇水平与管理层正科的工资水平相当，且进入中级后，长期从事专业技术 工作，在本县的本行业内可以说属于专家级的水平，也可以赚点专家费；另外，县级事业单位，有的按人按专业技术人员的多少比例，还可以设置有副高级专业技术岗位，中级到一定程度就可以进副高，工资待遇相当于副处。

再次，管理岗位副科，从发展上来说，想要进入正科，当一把手，那太难了。因为在行政、事业单位基本上一把手都是“空降”或其它单位过来的，很少由本单位产生。对于一般人来说，在县城事业单位副科就是“天花板”了。

最后，根据 *** 员领导干部有关规定，领导干部不准从事本人管理范围内有关经营活动；而根据事业单位专业技术人员可以创业的最新政策，专业技术人员可以在企业 *** 、可以创新等。

所以，专业技术中级要比副科好。

萍乡市有高级 *** 名额吗

萍乡市有高级 *** 名额。根据查阅相关资料信息得知江西萍乡参考职称中心，萍乡市每年都有高级 *** 考核江西萍乡参考职称中心，员工可从初级技工逐级提升到高级 *** 江西萍乡参考职称中心，已有425人次取得专业技术职称、内部职业技能等级资质。

萍乡学院在哪个区

一、萍乡学院在哪个区 萍乡学院 是在萍乡市安源区江西萍乡参考职称中心，具体地址在江西省萍乡市安源区萍安北大道211号，该校是经教育部批准设置的全日制普通本科院校，萍乡市唯一的一所本科院校。

二、萍乡学院简介

萍乡学院 是经教育部批准设置，面向全国招生的全日制公办普通本科院校。萍乡位于江西省西部，与长沙毗邻，距黄花国际机场120公里。境内有沪昆高铁、浙赣铁路横贯东西，319、320国道交叉通过，G60、S89等高速公路贯穿全境。这里，人文荟萃，好学成风，自古享有“读书之乡、教育之邦”的美誉，尤以中国近代工业、工人运动发祥地——安源，著称于世。改革开放以来，昔日的江南煤都、赣西明珠通过城市转型，面貌焕然一新。工业陶瓷、矿山机械、新型材料等支柱产业蓬勃发展，经济社会繁荣进步，“文化兴市”蔚为大观。

学校前身是1941年创办的省立萍乡简易师范学校，1949年更名为萍乡师范学校，1978年开办大专班，1982年成立萍乡教育学院，1993年更名为萍乡高等专科学校，2013年高票通过教育部评审，升格为 萍乡学院 。在70多年的办学历程中，学校秉承“厚德至善、励学笃行”的校训，坚持“立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展”的理念，为国家培养江西萍乡参考职称中心了一大批高素质人才。学校现有占地面积1200亩，建筑面积近30万平方米。教学实验(室)中心132个，校内(外)实习(实训)基地200余个，教学科研仪器设备总值6000余万元，图书馆纸质藏书110万册，电子图书25万册。新建了工程训练中心、材料工艺实训中心、音乐厅、艺术楼、学生公寓、若水读书广场、学术交流中心、体育馆及训练中心、行政及科研中心等，为莘莘学子的成才与深造提供了理想的学习与生活场所。校内绿树成荫，空气清新，杜鹃山、樱花岭、桃李园、若水广场、文廷式广场等构成了融自然与文化为一体的校园景观。

学校近5年来在省级人才培养工作水平评估、党建工作评估、教学工作评估、教学实验室评估、图书馆评估、思政课教学评估、师资培养工作评估、招生就业工作评估、学生管理工作评估等均获优秀。办学满意度、社会知名度和对地方经济社会发展的贡献率不断提高，先后多次荣获全国文明单位、全国群众体育工作先进集体、科技部全国“十佳优秀培训基地”、共青团中央“全国五四红旗团委”、全国无偿献血工作促进奖、江西省文明校园、江西省大学生思想政治教育工作先进高校、江西省高校校风建设文明单位、江西省校务公开先进学校、江西省安全文明校园、江西省文明单位、江西省之一届文明校园等荣誉称号。设有江西省工业陶瓷重点实验室、江西省环保材料与装备工程技术研究中心、江西省高校平面设计与动漫工程技术研究中心、江西省资源枯竭型城市转型与发展软科学研究基地、江西省高校人文社科重点研究基地——非物质文化遗产研究中心， 萍乡学院 安源红色文化研究中心、矿山机械装备研究中心、电子商务研究中心、海绵城市研究院等9个产学研协同创新平台。获得国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家科技型中小企业创新基金项目、全国教育科学规划项目、国家重点实验室开放基金项目以及省、部级科研项目立项300余项。近五年在各类学术期刊上发表学术论文2000余篇，其中SCI、EI、SSCI等机构收录论文近500篇。出版专著(教材)150余部。教师屡获江西省教学成果奖和社会科学研究成果奖，学生在全国大学生数学建模大赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛、全国大学生文艺(书法)展演、江西省电子电脑大赛、江西省网页设计大赛、江西省大学生文艺演唱大赛、江西省运动会等重要比赛中屡创佳绩。学校始终坚持开放办学的宗旨，不断加强与国(境)外交流合作，积极推进国际化办学进程。已与英国、美国、瑞士、加拿大、印度、泰国、马来西亚等10多个国家的高校及科研机构建立了稳定的合作与交流关系。现有市场营销、学前教育、工程造价3个专业与加拿大荷兰学院合作办学。学校重视实践教学，依托大中型企业和事业单位进行校外实习(实训)，增强了学生实际动手与创新创业能力，毕业生受到社会各界的欢迎，一次性就业率达90%以上，连续多年被评为江西省高校毕业生就业工作先进单位。

学校现有本、专科专业共计57个，涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学、艺术学等学科，对接萍乡工业陶瓷、矿山机械、粉末冶金、烟花鞭炮等特色产业建设了一批优势、特色专业。有省级以上教学质量工程项目50余项，国家支持高等学校提升专业服务产业发展能力项目2个。学校2015年被列为江西省首批转型发展试点院校。现有全日制在校学生11000余人。专任教师近600人，其中副高以上职称教师约占40%、具有硕士和博士学位的教师约占70%，常年聘请外籍专家5-7人。教师中享受国务院特殊津贴和江西省 *** 特殊津贴、省学科带头人、省百千万人才工程人选、省教学名师、省中青年骨干教师等共50余人。学校经历了70多个春秋，共向社会输送近10余万名毕业生，绝大多数人已成为企事业单位的骨干力量，亦不乏海内外学界名流、工商巨子或政坛精英，江西萍乡参考职称中心他们在各自的工作岗位上为社会建功立业。其中，学校首届毕业生刘天泉，是中国工程院首批院士，国家科技进步奖二等奖获得者。

几经沧桑雄风在，弦歌不断铸校魂。如今，新一代 萍乡学院 人正以深入学习贯彻党的十九大精神为统领，以，不忘初心、牢记使命，凝心聚力、真抓实干，努力把学校建设成为立足萍乡、辐射周边、面向全国，以工学为主干、文理为基础、多学科协调发展的特色突出优势明显应用型大学。

萍乡学院王牌专业 比较好的特色专业名单

萍乡学院在哪里 附准确地址

萍乡学院邮编 附地址和介绍

萍乡学院是公办还是民办

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萍乡学院教务处 ***

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萍乡学院招生办 ***

2022年萍乡中小学一级职称评审缴费后多久出结果

3到5个月。2022年萍乡中小学一级职称评审缴费是在11月1日，3到5个月后出结果。职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。