[江西省]江西人事职称一体化平台，江西省人才一体化平台职称申报

国家开放大学就是电大吗

国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学 *** 立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。

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大家俗称的电大其实是广播电视大学的简称，现在的国家开放大学就是以前电大的 *** 体，所以说国家开放大学是电大也没有错误。

扩展资料：

国家开放大学简介：

国家开放大学（英文：The Open University of China）是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。

学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。

学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。

原中央广播电视大学名称暂时保留，过渡时期采取“老人老办法、新人新办法”，中央广播电视大学的在校学生仍按原有关规定管理，国家开放大学挂牌以后新进入学习的学生，按照新政策执行。

参考资料：

百度百科国家开放大学

江西省全面取消城市落户限制 支持农业转移人口市民化

2月23日， *** 江西省委办公厅、江西省人民 *** 办公厅印发《关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的实施意见》（以下简称《意见》），要求全面放开全省城镇落户条件，全面取消城市落户限制。

《意见》明确，优化户籍制度和公共服务，促进区域流动。全面放开全省城镇落户条件，全面取消城市落户限制，以具有合法稳定住所（含租赁）或合法稳定就业为户口迁移的基本条件，取消参加社保、居住年限、就业年限等限制。推进基本公共服务均等化，常住人口享有与户籍人口同等的教育、就业创业、社会保险、医疗卫生、住房保障等基本公共服务。进一步发挥城镇化促进劳动力和人才社会性流动的作用，全面落实支持农业转移人口市民化的财政政策，推动城镇建设用地增加规模与吸纳农业转移人口落户数量挂钩。

同时，推动用人制度改革，促进单位流动。加大党政人才、企事业单位管理人才交流力度，进一步畅通企业、社会组织人员进入党政机关、国有企事业单位渠道。探索推进公开选调工作，在部分专业性强的部门开展公开选调试点，为国有企业和高等学校、科研院所等事业单位优秀人才进入公务员队伍搭建平台。加大国有企业人才双向交流力度，围绕服务保障江西人事职称一体化平台我省重大战略、重大工程、重大项目、重点任务，选送国有企业优秀干部赴基层挂职锻炼，支持基层优秀人才到党政机关、省属国有企业挂职锻炼。采取降低学历要求、放宽专业限制、放宽年龄条件、不限工作经历、降低开考比例、单独划定合格线等措施，适当降低艰苦地区基层公务员招录门槛，合理设置基层事业单位 *** 条件，对退役军人、村（社区）干部等可进行专项或单列计划招录 *** 。

《意见》还提出，完善社会保险制度，消除流动障碍。常住非户籍人口和用人单位建立江西人事职称一体化平台了劳动关系的，应当参加企业职工基本养老保险、基本医疗保险、失业保险和工伤保险，符合条件的，按规定享受相应的社会保险待遇；对持有常住地居住证的常住人口可参加常住地基本医疗保险，个人按当地居民相同标准缴费，财政按当地居民相同标准给予补助，并按规定享受有关社会保险待遇。城市常住非户籍人口已参加企业职工基本养老保险的，可以按规定跨省或跨地区顺畅转移接续基本养老保险关系；已参加企业职工基本养老保险或城乡居民基本养老保险的，可以按规定在企业职工与城乡居民养老保险制度之间顺畅转移接续养老保险关系。稳妥有序探索推进门诊费用异地直接结算，提升就医费用报销便利程度。强化医保关系转移接续管理服务，确保基本医疗保险参保人跨制度、跨地区流动时能够连续参保。

以下是《意见》全文江西人事职称一体化平台：

*** 江西省委办公厅 江西省人民 *** 办公厅印发《关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的实施意见》的通知

各市委、市人民 *** ，省委各部门，省直各单位，各人民团体：

《关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的实施意见》已经省委、省 *** 领导同志同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

*** 江西省委办公厅

江西省人民 *** 办公厅

2020年12月31日

关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的实施意见

为贯彻落实《 *** 中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的意见〉的通知》精神，促进我省劳动力和人才社会性流动体制机制改革，特提出如下实施意见。

一、推动经济高质量发展，促进社会性流动增量提质

（一）强化就业优先政策，创造更多更优流动机会。坚持把稳定和扩大就业作为经济社会发展的优先目标，强化就业优先政策，加快推进全省重大项目建设，发挥重大项目对稳增长、促就业的关键性作用，着力增加就业岗位。统筹发展资本密集型、技术密集型、知识密集型和劳动密集型产业，创造更充分的流动机会。深入实施“2+6+N”产业高质量跨越式发展行动计划，推进新兴产业倍增工程，全面推进产业创新、企业创新、产品创新、市场创新，以高质量发展创造高质量流动机会。

（二）推动区域协调发展，促进流动均衡。认真落实《 *** 江西省委、江西省人民 *** 关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的实施意见》要求，统筹规划，推进新型城镇化建设和乡村振兴战略实施，促进城际、县域间流动机会均衡。深入实施一圈（大南昌都市圈）引领，两轴（沪昆、京九高铁经济带）驱动，三区（赣南等原中央苏区振兴发展、赣东北开放合作、赣西转型升级）协同发展战略，加快构建大中小城市 *** 化发展的城镇体系，以城带乡培育乡村振兴新动能，拓宽城市间流动空间。

（三）优化创新创业环境，增强流动动力。深入实施省“双千计划”等重大人才工程，吸引和培育一批高层次人才及团队在赣创新创业。深化产教融合校企合作，聚焦基础科学和前沿探索，着力形成自主可控的核心关键技术。深入落实“放管服”改革措施，优化企业名称自主申报与设立登记合并办理流程，持续提升企业名称申报办理效率，确保企业开办时间压缩至2个工作日内。安排专项资金，高质量建设一批高校创新创业教育课程、大学生创新创业基地、科技园区、科技企业孵化器、众创空间、小微企业创业创新示范基地、创业培训（实训）基地、创业孵化基地和农村创新创业园。支持高层次技术技能型人才培养。深入实施科技特派员制度，鼓励劳动者通过创新创业实现个人发展。

（四）拓宽小微企业和民营企业融资渠道，活跃市场主体。积极推广运用省小微客户融资服务平台，切实提升民营企业和小微企业融资可获得性。优化创新金融产品和服务，推进小微企业应收账款融资，开展 *** 采购合同线上融资业务，推动“财园信贷通”“财政惠农信贷通”“科贷通”“赣工贷”“文企贷”和创业担保贷款等融资模式持续发展，进一步缓解小微、民营企业融资难融资贵。支持和鼓励地 *** 人金融机构发行小微、“双创”等金融债券，提高对民营、小微和“双创”企业的信贷投放能力；鼓励企业运用债券融资支持工具，通过创设信用风险缓释凭证、担保增信等方式，支持有市场、有前景、有技术竞争力的民营企业发行债务融资工具，拓宽融资渠道。

二、畅通流动渠道，激发社会性流动活力

（五）优化户籍制度和公共服务，促进区域流动。全面放开全省城镇落户条件，全面取消城市落户限制，以具有合法稳定住所（含租赁）或合法稳定就业为户口迁移的基本条件，取消参加社保、居住年限、就业年限等限制。推进基本公共服务均等化，常住人口享有与户籍人口同等的教育、就业创业、社会保险、医疗卫生、住房保障等基本公共服务。进一步发挥城镇化促进劳动力和人才社会性流动的作用，全面落实支持农业转移人口市民化的财政政策，推动城镇建设用地增加规模与吸纳农业转移人口落户数量挂钩。

（六）推动用人制度改革，促进单位流动。加大党政人才、企事业单位管理人才交流力度，进一步畅通企业、社会组织人员进入党政机关、国有企事业单位渠道。探索推进公开选调工作，在部分专业性强的部门开展公开选调试点，为国有企业和高等学校、科研院所等事业单位优秀人才进入公务员队伍搭建平台。加大国有企业人才双向交流力度，围绕服务保障我省重大战略、重大工程、重大项目、重点任务，选送国有企业优秀干部赴基层挂职锻炼，支持基层优秀人才到党政机关、省属国有企业挂职锻炼。采取降低学历要求、放宽专业限制、放宽年龄条件、不限工作经历、降低开考比例、单独划定合格线等措施，适当降低艰苦地区基层公务员招录门槛，合理设置基层事业单位 *** 条件，对退役军人、村（社区）干部等可进行专项或单列计划招录 *** 。

（七）完善社会保险制度，消除流动障碍。常住非户籍人口和用人单位建立了劳动关系的，应当参加企业职工基本养老保险、基本医疗保险、失业保险和工伤保险，符合条件的，按规定享受相应的社会保险待遇；对持有常住地居住证的常住人口可参加常住地基本医疗保险，个人按当地居民相同标准缴费，财政按当地居民相同标准给予补助，并按规定享受有关社会保险待遇。城市常住非户籍人口已参加企业职工基本养老保险的，可以按规定跨省或跨地区顺畅转移接续基本养老保险关系；已参加企业职工基本养老保险或城乡居民基本养老保险的，可以按规定在企业职工与城乡居民养老保险制度之间顺畅转移接续养老保险关系。稳妥有序探索推进门诊费用异地直接结算，提升就医费用报销便利程度。强化医保关系转移接续管理服务，确保基本医疗保险参保人跨制度、跨地区流动时能够连续参保。

（八）完善档案服务管理，畅通职业转换。流动人员人事档案可存放在公共就业服务机构、公共人才服务机构等档案管理服务机构，存档人员身份不因档案管理服务机构的不同发生改变。与单位解除劳动关系的大中专、职业院校、技工院校毕业生，可凭与原单位解除劳动关系证明、新单位调档手续转递档案。加快档案管理服务信息化建设，推进档案信息联网和纸质数字化，逐步实现档案转递线上申请、异地通办和已数字化档案线上转递、网上查询、联网共享。研究制定各类民生档案服务促进劳动力和人才社会性流动的具体措施。

三、实施多元评价激励，拓展社会性流动空间

（九）拓展基层人员发展空间。稳步实施县以下事业单位管理岗位职员等级晋升制度，优化基层教育、科技、医疗、农技等事业单位中高级专业技术岗位设置比例。根据不同职业、不同岗位、不同层次人才特点和职责，坚持共通性与特殊性、水平业绩与发展潜力、定性与定量评价相结合，实行差异化评价。对脱贫地区和乡村振兴一线的乡镇医疗卫生和农技推广等领域专业技术人员在高级职称评审时给予适当倾斜，侧重考核其解决实际问题的能力和水平。

（十）完善基层一线人员奖励激励机制。创新基层人才激励机制，对长期在基层一线工作的人才，加大爱岗敬业表现、实际工作业绩、工作年限等评价权重。完善“五一”劳动奖章、新时代劳动模范和先进工作者评选办法，增加基层单位、一线岗位、技能人才评先选优比例。支持鼓励省出资监管企业以适当方式与市、县合作共建现代产业园、科技园区，以产业集群催生人才聚集。推进育种科研和经营管理人才流动、培养和引进。科研院所、高等院校转移转化科技成果所获得的收入全部留归单位，纳入单位预算，不上交国库。研究开发和科技成果转移转化净收入、股份或出资比例可提取60%至95%给研究开发和科技成果转移转化的团队，其中做出重要贡献的人员，获得奖励的份额不低于奖励总额的50%，用于人员奖励的支出部分，不纳入单位绩效工资总额。科研人员获得的职务科技成果转化现金奖励计入当年本单位绩效工资总量，但不受绩效工资总量限制，不纳入总量基数。研究提高技术技能人才表彰规格和层级的具体奖励标准和类型。

（十一）拓宽技术技能人才上升通道。推进工程技术领域高技能人才与工程技术人才职业发展贯通，建立技工院校全日制毕业生学历比照制度。支持用人单位打破学历、资历等限制，将工资分配、薪酬增长与岗位价值、技能素质、实绩贡献、创新成果等因素挂钩。健全完善创新容错及激励约束机制，鼓励有条件的企业建立与管理序列并行的技术序列晋升通道。技工院校和中等职业技术学校全日制毕业生自主创业的，享受高校毕业生自主创业同等政策待遇。

四、强化兜底保障机制，防止社会性流动弱化

（十二）巩固拓展脱贫攻坚成果，阻断贫困代际传递。深入实施产业、就业、社会保险、健康、教育、住房等帮扶工作，扎实做好易地扶贫搬迁后续扶持。健全防止返贫监测和帮扶机制，提高脱贫地区和农村低收入人口防范抵御市场风险能力。积极应对外部环境变化、市场波动、产业结构变化、突发公共卫生事件等对外出务工的冲击，及时跟进研究针对性扶持政策措施。做好承接贫困劳动力返岗返乡帮扶工作。继续加大低收入人口、已脱贫人口就业创业和产业带动经济体扶贫贷款支持力度。制定江西省支出型贫困低收入家庭认定办法，对认定为支出型贫困低收入家庭的按规定落实相应救助政策。

（十三）推进教育优先发展，保障起点公平。推进城乡义务教育一体化发展，实现县域内学校建设、师资配备、生均公用经费基准定额、基本装备配置等标准统一。落实国家学生资助政策，保障家庭经济困难学生、残疾学生等受教育权利。市县 *** 要将农业转移人口及其他常住人口随迁子女教育纳入公共财政保障范围，实行就近划片入学政策。逐步完善并落实中等职业教育、高中教育和普惠性学前教育学生资助政策，农业转移人口及其他常住人口随迁子女同等享受相应的资助政策。支持地方公办民办并举、多种形式扩大普惠性学前教育资源。继续加大对脱贫地区、低收入人口、薄弱环节的投入力度，聚焦脱贫地区基础教育，聚焦低收入家庭贫困学生全程全部资助，聚焦乡村教师队伍建设，增强政策的精准度。安排专项资金，着力解决“乡村弱”和“城镇挤”问题，通过以奖代补形式，支持各地消除“大班额”，推进城乡义务教育均衡发展。

（十四）推进公平就业，保障困难人员发展机会。建设统一开放、竞争有序的人力资源市场，保障城乡劳动者享有平等的就业权利,依法纠正身份、性别等就业歧视现象。强化公共就业服务，构建多元化供给体系、多渠道供给机制，逐步实现就业扶持政策常住人口全覆盖。加强就业援助，精准识别就业援助对象，组织开展个性化援助专项活动，实施优先扶持和重点帮助。对通过市场渠道难以实现就业的城镇困难人员和农村贫困劳动力，可通过公益性岗位予以安置，并按规定给予岗位补贴和社会保险补贴，确保零就业家庭动态“清零”。

（十五）强化社会救助，提高困难群众流动能力。推进城乡低保统筹发展，促进救助服务均等化。实施社会救助居住地申办制度。健全低保、特困人员供养标准动态调整机制。全面落实特困人员照料护理经费。拓宽特困人员救助供养范围。加强和改进临时救助工作，放宽户籍地申请临时救助限制，对遭遇急难事件的申请对象，由急难发生地乡镇（街道）或县级民政部门直接实施临时救助。推进未成年人社会保护和农村留守儿童关爱保护工作，大力实施情感关爱“暖心行动”、健康关爱“贴心行动”、行为关爱“协同行动”、安全关爱“督导行动”，加强孤儿和事实无人抚养儿童基本生活保障工作，强化对困境儿童的生活、教育、安全等全方位保障服务，完善残疾人两项补贴制度，落实农村残疾人两项补贴标准提标工作。

五、组织实施

（十六）强化组织落实。各地各有关部门要充分认识促进劳动力和人才社会性流动的重要意义，紧扣人民群众现实需求，聚焦关键问题，加强组织领导，形成工作合力，结合实际认真抓好各项政策措施的贯彻落实。

（十七）加强法治保障。健全促进劳动力和人才社会性流动领域法规，清理妨碍流动的法规规章和政策性文件。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，增强法治宣传教育的亲和力和有效性，强化促进劳动力和人才社会性流动相关法律法规学习宣传，积极开展以案释法。加强行政执法和仲裁队伍建设，保障劳动力和人才合法流动权益。

（十八）营造良好氛围。开展多渠道宣传，培育和践行社会主义核心价值观，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围，形成“幸福都是奋斗出来的”舆论环境，为建设富裕美丽幸福现代化江西，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦集聚强大动力。

江西师范大学是几本院校？

目前根据教育部门规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。江西师范大学学校融哲、经济、法、教育、文、历史、理、工、管理、艺术十大学科门类于一体，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高校，被江西省人民 *** 确定为优先发展的省属重点（师范）大学。

江西师范大学（Jiangxi Normal University）简称“江西师大”，位于历史文化名城江西省会南昌市，是教育部、江西省人民 *** 共建高校，入选中西部高校基础能力建设工程、教育部卓越教师培养计划、国培计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、全国高校实践育人创新创业基地、江西省2011计划、江西省首批大众创业万众创新示范基地、江西省一流学科建设高校、中国 *** 奖学金来华留学生接收院校、全国之一批本科院校教育信息化试点单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学。在1949年更名为南昌大学，1953年全国院系调整后改为江西师范学院，1969年更名为江西井冈山大学，1972年复名为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学。2003年，江西金融职工大学整建制并入学校，成为了现如今综合实力雄厚的国内高水平学校之一。

学校历史：

2013年，成为国家级大学生创新创业训练计划实施高校。

2016年，获批教育部全国高校实践育人创新创业基地。

2017年1月，被认定为全国首批深化创新创业教育改革示范高校；同年，学校入选全国“高校教师考核评价改革示范校”；12月入选江西省一流学科建设高校。

2018年7月，被教育部评为“全国创新创业典型经验高校”。

院系专业

截至2021年11月，学校设有22个专业学院，1个独立学院（科学技术学院），89个本科专业。

国家级特色专业：英语、汉语言文学、化学、思想政治教育、应用化学、公共事业管理

省级特色专业：广告学、地理科学、计算机科学与技术、历史学、数学与应用数学、体育教学、物理学、心理学、音乐学、法学

省级品牌专业：汉语言文学、数学与应用数学、历史学、学前教育、法学、思想政治教育、英语、音乐学、艺术设计（2012年后分为环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计4个专业）、工商管理、化学、应用化学、体育教育、计算机科学与技术、地理科学、城市规划、广告学、公共事业管理、教育技术学、物理学、心理学、美术学、信息管理与信息系统、生物工程、通信工程

省“十二五”高水平学科：化学、教育学、马克思主义理论、历史学

省高校“十二五”重点一级学科：中国语言文学、心理学、计算机科学与技术、政治 学、管理科学与工程、数学、物理学、音乐与舞蹈学、地理学

省高校“十二五”示范性硕士点：教育学、中国史、数学

国家级专业综合改革试点项目：数学与应用数学，旅游管理

国家级大学生校外实践教育基地建设项目：江西师范大学教育学实践教育基地、江西师范大学-江西鄱阳湖国家级自然保护区理科实践教育基地

国家级实验教学示范中心：教师教育实验教学中心、化学实验教学中心

国家虚拟仿真实验教学项目：植物分类学国家虚拟仿真实验教学项目

国家级精品课程：心理测量学、幼儿社会教育与活动指导、小学美术课程标准与教材研究、鄱文化的生态智慧

教育部卓越教师培养计划项目：基于专业领导力的中学高端教师人才培养模式改革实践、基于“六P式素养结构模型”的卓越幼儿园教师人才培养模式改革

师资力量

截至2021年5月，学校校本部共有在编（含人事 *** ）教职工2698人，其中专任教师1836人，博士1022人。专任教师中，45岁以下教师比例为62.14%；拥有高级职称教师比例为56.48%；具有硕士以上学位教师比例为88.73%。国家级优秀人才方面，学校有中国工程院、中国科学院院士3人（双聘），国际欧亚科学院、英国社会科学院院士1人，国家级教学名师1人，长江学者3人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年专家1人，国家特支计划人选1人，全国杰出专业技术人才1人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，中科院“百人计划”入选者1人，全国模范教师、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师、全国优秀教育工作者、全国艺术教育工作先进个人、全国高校优秀青年体育教师14人；公安部第五届党风政风警风监督员1人，中宣部宣传思想文化青年英才（理论界）2人，教育部高校教学指导委员会委员11人。在省级优秀人才方面，省高校“井冈学者”特聘教授9人，省“青年井冈学者奖励计划”人选22人，江西省教学名师12人，“新世纪百千万人才工程”省级人选48人，“赣鄱英才555人才工程”人选36人（含柔性引进10人），江西省跨世纪主要学科学术和技术带头人培养对象11人，江西省高校中青年学科带头人57人，江西省高校中青年骨干教师48人；享受国务院特殊津贴教师24人，享受省 *** 特殊津贴教师9人；国家级教学团队2个，全国高校黄大年式教学团队1个，省级本科教学团队19个。

学科体系

截至2021年11月，学校拥有2个ESI全球前1%学科，4个江西省一流学科。设有一级学科博士点12个，专业学位博士点1个；一级学科硕士点总数33个，专业学位硕士点18个。

博士后科研流动站：基础心理学、马克思主义理论、中国语言文学、化学

ESI全球前1%学科：化学、材料科学

江西省高校一流学科：马克思主义理论（优势学科）、化学（优势学科）、心理学（成长学科）、中国语言文学（成长学科）

科研平台

截至2021年5月，学校有1个国家工程技术研究中心，1个国家地方联合工程实验室，1个国家淡水鱼加工技术研发专业中心，1个国家大学科技园，2个国际科技合作基地， 2个教育部重点实验室，1个国家体育总局重点实验室，1个教育部国别和区域研究中心，1个外交部国别和区域研究中心，1个全国高校辅导员发展研究中心，1个国家级科技服务平台，6个省“2011 协同创新中心”，3个省高校高水平创新平台立项建设项目（1个实验室和2个工程研究中心），10个省级重点实验室，4个省级工程技术研究中心，3个江西省产学研合作示范培育基地，4个省工程实验室，4个省社联哲学社会科学重点研究基地，9个省教育厅人文社科重点研究基地，2个省文化厅文化艺术科学重点研究基地，1个江西省廉政文化研究中心，1个省级软科学研究基地。

馆藏资源

截至2020年底，学校图书馆有馆藏图书总量为511万册（其中纸质图书336万册，电子图书175万册），纸质期刊4143种。拥有CNKI、超星、万方、SCI等中外文图书、期刊数据库89个，其中中文数据库28个（含自建数据库6个），外文数据库20个。

合作交流

截至2021年5月，学校与30多个国家和地区的100余所高校和机构开展学分互认、学位互授、联合培养、文化交流、科研合作等项目。学校是中国 *** 奖学金、江西省 *** 奖学金和国际中文教师奖学金来华留学生接收院校，招收40多个国家和地区的学生来校学习。学校“中日韩合作研究中心”经外交部批准成立，“马达加斯加研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。学校是中俄教育类高校联盟成员高校，发起成立了江西省孔子学院工作联盟。学校承办了马达加斯加共和国塔那那利佛大学孔子学院、巴勒斯坦国圣城大学孔子学院、墨西哥合众国墨西哥城孔子学院，其中塔那那利佛大学孔子学院被评为“示范孔子学院”。

宿舍环境

有四人间和六人间，四人间和六人间的住宿价格都是不同的，宿舍阳台、储物柜、卫生间、电风扇等配置，没有空调（据说新校区有空调），洗衣机宿舍一楼有投币洗衣机。

就业状况

学校本科毕业生一次性就业率稳定保持在90%以上，学生综合素质明显提高，英语四六级考试、计算机等级考试通过率等均一直稳居全省高校前列，并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方面取得优异成绩。

办学思想

学校先后七次迁址，六易其名，四度调整，砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训，孕育了“团结、勤奋、求是、创新”的优良校风，形成了“以人为本、面向社会”的办学思想，“以生为本、以德为先”的育人思想，“百折不挠、艰苦创业”的办学传统，“质量立校、学术铸校、人才强校、特色名校、管理兴校、和谐荣校”的重点任务和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神。    

党校学历可以进行职称评审吗?

可以，以广东省为例 *** 广东省委《关于进一步办好党校的通知》(粤发[1994)2号)指出：“凡经省委(或省委有关主管部门)批准，按招生计划，经入学统一考试录取，在省、市党校脱产培训两年。

在职函授三年的各种班次的学员，经过考试合格者，除取得党校学历外，可根据入学前文化水平和入学后的学制、所学课程，取得同普通国民教育体系相应的学历和待遇。

扩展资料

经教育行政主管部门认定的部队院校全日制教育毕业证书，中央党校和省、自治区、直辖市党校对在军队学制两年以上的长期班次学员兵所授予的党校学历，在参加职称评定时予以认可。

其他系列学历、资历要求按照《省人力资源和社会保障厅关于省专业技术人才申报评审职称有关问题的通知》（人社发〔2018〕96号）规定执行。其中，所学专业与所从事专业一致，符合相应学历、资历要求，可申报职称初定或评审；所学专业与所从事专业不一致，符合相应学历、资历要求，可申报职称评审。

参考资料来源：广州市人力资源和社会保障局—（评审）关于党校学历问题的通知

成人高考的学历有用吗

你好，成人高考的学历有用啊，成人高考毕业证可以考公务员，可以评职称，可以求职工作，成人高考毕业证经教育部电子注册，国家承认学历，受到社会认可，在中国高等教育学生信息网可以查询。

护理专升本需要考什么？

政治，英语，医学综合

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